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小77文学欣赏 五年岁语文上册第一单位作文(集锦10篇)
发布日期:2024-10-31 20:31    点击次数:84

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篇1:五年岁上册语文第一单位作文

“外公,求你了。就给我买了吧!”我络续说说念。何如回事呢?其实故事是这样的。

一次,我与外公外出去买菜,中途上,我看到阁下有一家水族馆。阿谁水族馆在外面摆了几个盆子,不错缺乏看到内部有什么东西在动。看到后,我心生好奇,拉着外公来到了那家水族馆。呀!底本内部是小乌龟。它们拖着繁重的壳子爬来爬去。一看到,我顿时心生怜爱之心,对外公说:“外公,我想养只乌龟。”外公起初不同意,自后经不住我的软磨硬泡,只好表示了。

我把这只小乌龟带回家后,把它养在了一个盛大的盆子里,我在内部放了些石头和沙子,还种了一些青苔,再倒上水,小乌龟的的家就算好了。

这时,我才仔细地不雅察了它。它的脸蛋红红的,全身是青灰色的其时的它还莫得我的巴掌大。当它缩起来时,圆圆的壳加上青灰色的脸色,可真像一块石头啊!

一天,我看到它不见了,我惊得跳了起来,赶紧叫上外公沿路去找它。此时的我像孙悟空丢了金箍棒通常惊慌。在经由了一番搜寻之后,我终于在沙发下找到了瑟瑟发抖的它。何如回事呢?底本是它贪玩,踩着石头暗暗地溜了出来,没料想出来了却回不去了,只好在灰黝黑缩在边缘里。从此,为了扎眼它‘逃狱”,我把它盆子里的石头拿了出来。

我时时在公园里的湖泊给它捉小鱼小虾吃。喂给它吃时,它大要在感谢我似的,每次齐要轻轻咬我一下。一次,我抚摸了它一下而竟然不怕!反而大要很享受似的,闲上服睛快意地伸了个懒腰!转倏得,四年往常了。如今的它已有我的脸那么大了。它是我

童年时最佳的一又友之一,你也喜欢它吗?

篇2:五年岁上册语文第一单位作文

上个星期天,我和姆妈去狗市。狗市上的狗好多啊,大的,小的,什么品种齐有。这条凶猛的大狗是藏獒、那条还没鞋子大的小狗是吉娃娃,我看得目不暇接。

走着走着,我看见了我心荡神驰的阿拉斯加。看到它,我高亢得齐要晕了往常。它的外相是棕色的,小爪子是粉红色的,像动漫里的`,还有一对水汪汪的大眼睛,出奇可儿。我让姆妈买下了它。

刚买到家,它就好奇地跑着,一边跑一边摇晃着尾巴,看,那神色齐要萌出血了。咱们吃饭,阿拉斯加在桌子底下咬着我的裤子,轻轻地拉着。我一低底头一看,它汪汪地叫了两声。我昭彰了,它在向我要吃的。我给了一块肉,它叼起肉就跑,到墙角去吃了。我叫它,它也不来。这时,我才想起来,我还莫得给它起名字呢。什么名字好呢?我想了想,决定叫它“可乐”。真神奇,小狗听到我一叫可乐,它就走过来,还对我摇着尾巴,默示对我的友好。

从此可乐就成为了我的好一又友。有一次,我纯属莫得考好,回到家就哭了。可乐一直望着我汪汪汪地叫着,大要在说:“小主东说念主,不要灰心,我想你下一次一定能考满分。”

可乐刚来我家时,因为小,吃的食品也未几。过了几个星期,它的饭量便大了。一次我给它准备午餐:草莓芒果冻吃了1个、牛奶81毫升、狗粮三两、猪肉一块和一个小菜叶。这样多食品,不到15分钟,它就齐吃已矣。滋味鲜好意思的食品齐把它馋坏了。

每次吃完饭10分钟后,我就带它去漫衍,一漫衍就是半个多小时。但是每次漫衍走完可乐照旧合计时刻短,但是每次走完可乐齐是依依难舍跟我回家。

可乐可贪玩儿了。每次写完功课,我就带着它去缓台上玩丢小木棒。有一次,我一不留意把木棒扔下了缓台,顿时,我出了孤单盗汗,怕可乐跳下去追小棒,那么它就会摔死。我带可乐赶紧往家里跑,说:“可乐,若是跳下去,你就没命了,你知说念吗?吓死我了!”

可乐,我是你的小主东说念主,我很喜欢你!

篇3:五年岁上册语文第一单位作文

公共养过宠物吗?你合计养宠物是穷苦的、照旧令东说念主欣慰的、敬爱的呢?底下就让我为公共共享一些我养可爱的宠物的故事吧。

我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英语“侥幸”的敬爱,它是我爸爸最佳的一又友在我七岁的时候送给我的。其时它才刚刚竖立,身上的毛齐照旧白色的,又工整又开畅。我才给它喂了两天的狗粮,它就对我很关爱了,它从我家的大阳台一下子就跑到了我身边,一会几用讨东说念主怜爱的眼神用爪子来抱我小腿,还用头牢牢的抱住我,竟然可儿的完全不可用言语来态状了。我最喜欢作念的就是抱抱他的头,抚摸已而它那可儿的背,带着它在阳台上欢快的跑来跑去。

有一次我犯错了,被爸爸姆妈训了一顿,我很伤心,独自跑到阳台上伤心性抽抽泣噎,这时Lucky逐渐的轻轻的摇着尾巴走到我身旁,用温煦的眼力畏怯的看着我,并用它的小前爪来刨我的手,我用弄脏的双眼看着它,渐渐的,我脸上的缅怀变成了愉快,抱着Lucky激昂肠笑了起来。

这以后我有什么隐痛就与它倾吐,天然它听不懂我的言语,天然它莫得东说念主类理智,但它卓著有灵性,它不错用它的心来感受我、陆续我的情态,我也能从它的眼神作为和我的直观来阔别他的情态去陆续和爱他。

不外它也有机诈的时候,有时趁我在写功课的时候,暗暗的把姆妈的拖鞋叼到阳台上去啃;有时还把我从好意思国买的乐高也叼去啃;我和爸爸把它说了一顿,为了以绝后患就给它买了两根磨牙棒,它就再也不来啃我的东西了。

昨年暑假我和哥哥去军训回归拍照迷恋时,它也跑过来沿路拍照,哈哈,好可儿啊!

我卓著喜欢它,我认为它像家东说念主通常对我的东说念主生有着很大的影响。可惜我转学之后,由于爸爸时时出差,姆妈陪我学习莫得东说念主能护士它,就不得已把它给别东说念主养了,据说养得很好。我跟姆妈说我想它,姆妈告诉我上完小学之后,就去把它接回归,希望它一定快点回归陪我沿路成长。

篇4:五年岁上册语文第一单位作文

真好!我此次期末纯属考得好,得了好几张奖状。爸爸也欣慰的不得了,就买了一辆自行车奖励我。我卓著喜欢这辆自行车,我把它放在清凉的大树下,以免被晒坏了。

它卓著炫酷,一对反着的把手,一个不错装水杯的袋子,两个硕大的轮子。车身涂满了漂亮的脸色。只须你骑上它,不管白天照旧晚上,车轮齐会发出炫酷的光,一闪一闪的还经常常变换脸色,引得路东说念主齐向我投来嗟叹的眼神。

自行车成了我生计中的好一又友。只须我写完功课有空了,就会骑上我可爱的自行车去自满、闲荡。我骑在自行车上,两脚马上地踩着脚踏板。车子会发出吱吱的响声,大要是在衔恨我太千里了吧!

我和这辆自行车还有一个故事呢!它陪我上学,我陪他它回家。有一次,在下学回家的路上,我骑着自行车不留意压上了一块玻璃,车轮爆胎了,我又嗜好又自责,怪本身不够留意。我低头丧气的推着车子往家走。就在这时,一辆满载钢板的三轮车向我奔驰而来。车上滑落的钢板划到了我的自行车,我的自行车被划出了一说念丢脸的划痕,我去了自行车修理店,车子修好了,但是留住了一说念丢脸的伤痕。我不但莫得嫌弃他,反而因为这说念伤痕增进了咱们之间的心扉。

有了此次有惊无险的阅历,我愈加嗟叹和喜欢我的自行车了,如果莫得我的自行车,受伤的可能就是我了。

篇5:五年岁上册语文第一单位作文

想必公共齐看过《复仇者定约》吧!我家有一副复仇者定约的乐高,让我如获至珍。

我家的复仇者定约有雷神、好意思国队长、绿巨东说念主、钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠,还有一架钢铁侠的战机。其中小77文学欣赏,我最喜欢的是钢铁侠。他的头上有一个头套,身穿mk铠甲,身上有好多斑纹,卓著漂亮;蜘蛛侠的身上有好多蜘蛛网,正中间有一只大大的蜘蛛,手上有一个飞镖,卓著霸气。

它们是哪儿来的呢?一天同学来我家玩,他送给我了一副乐高,即是这一副。

我一看到这幅乐高,就心生欢快,于是立时拆了就搭,内部有两百多粒,千峰万壑的齐有,长得千奇百怪。

看到这垂帘已久的乐高,如齐心里装了一只小兔子,小腹黑扑通扑通地跳着,血管里的每个细胞齐被激活了。我把乐高分了分类,内部零件丰富多采,先是找到零件,然后把它们一个个拼接。终末一个漂亮的飞机脱颖而出。

搭乐高时,可别小看了这些圭臬,看诠释书的时候千万要留意,一定不可出错。刚初始可能发现不了诞妄,但是搭到背面问题就出来了。可能我通盘的戮力齐要前功尽弃,重新再来。是以乐高能很好的考验咱们的耐烦和慎重。

我希望乐高能陪我渡过一通盘这个词好意思好的童年,我也忘不了同学的那份情意。

篇6:五年岁上册第一单位作文

我的可爱之物——电子表

本年我生辰的时候,姆妈莫得送我炫酷的玩物,也莫得送我新出的文具,而是给我买了一个太阳能电子表。它是我最可爱的宝贝。

这个太阳能电子表全身呈深蓝色,身长约27厘米。表带很宽,橡胶材质,指导着卓著懒散。圆形的表盘比啤酒瓶瓶盖大一圈,周围镶着一条金黄色的金属钢圈,钢圈上雕琢着许多图案,有星星、叶子、陨石、地球、卡通英豪等等,一个个图形活灵活现。一按表盘上的按钮,屏幕就会亮起蓝光,这蓝光仿佛让我看到了闲暇的天地,引起我的无尽设计。

我的这块腕表功能可多了,定时、看时刻、照明、计时……自从有了它的陪伴,我的生计变得充实而有章程。每天早上6:40,我的腕表总会唱起美妙的歌,大要在对我说:“小主东说念主,起床的时刻到了,快起床!”奉陪着美妙的歌声,我起床去管待新的一天。每当我玩得健忘写功课时,它会请示我:先写功课再玩。每天晚上九点一刻,它就会响起晚安铃请示我寝息,伴我插足梦幻,让我有填塞的精神去管待好意思好的未来。

每天,我看着秒针、分针在表盘里按捺地走着,就有一种蹙迫感,因为我知说念时刻在一分一秒地荏苒,而且室迩人远。看入部下腕表上的时刻,我不仅懂得了“寸阴尺璧,寸金难买寸光阴”,还懂得了“黑发不知好学早,白发方悔念书迟”。于是我劳作念书,学习有了很大的朝上。期末纯属行将莅临,同学们齐卓著地孔殷,只须我淡定巩固,因为我通常就合理地安排好时刻,作念好了充分的温习,是以我惶惶不可终日。尽然,期末纯属中,我各科的得益齐得了“优”,这里可有电子表的一半功劳哦!

我爱我的太阳能电子腕表,是它让我懂得了调度时刻。

篇7:五年岁上册第一单位作文

五年岁上册第一单位作文

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

今天,咱们班进行了一场精彩的辩护会,开卷是否成心辩护会。

主捏东说念主说:“东说念主们齐说:‘开卷成心。’但有的东说念主却说:‘开卷偶然成心,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,维持开卷成心;3、4组是反方,维持开卷偶然成心。让咱们来开一次辩护会吧!”

正方先说:“书是东说念主类朝上的道路,书是东说念主类生计的源流。念书能让东说念主增长常识,使东说念主昭彰许多意思,是以开卷成心。

反方反驳说念:“念书不一定齐有平正。现在社会上出现了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把咱们引入邪路。是以,有时开卷偶然成心,反而有害。”

两边争论得不分荆棘。正方又举了一个例子:马克想开卷,受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学磋商法学、历史和形而上学,因而在以后的革掷中有两个空前的伟大发现。他为了写本钱论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间屋子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。

下课铃声响起,主捏东说念主书记:“辩护会到此为止。”通过此次辩护会,我昭彰了:天然大无数的书齐是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。咱们要有给与性地看书,武艺作念到信得过的“开卷成心”。

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

有东说念主说开卷成心,也有东说念主说看了不好的书偶然成心。是以今天,咱们班张开了一场辩护会。

咱们分为两组,分离说本身对开卷是否成心的目的。咱们班初始了一场强烈的辩护,两组分离是正和反,正方认为开卷成心,反方认为开卷可能有害。

反方说:“开卷有害,如果看了不好的一些演义,可能会千里迷在演义的.故事里,不可自拔,回让咱们学到不好的东西。而且事实诠释了这小数,一个小孩看了这种书,以为东说念主死了不错作念天神,就跳楼自尽了,还有好多这样的例子,因为看的东说念主入迷,就天天看,天天作念白昼梦,别的什么也不作念,从而让学习下跌,东说念主也初始变坏。

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正方说:“开卷成心,念书使东说念主朝上,让东说念主变得漂后,让咱们的故国变成漂后的国度,也让咱们朝上,高尔基曾说过书是东说念主类朝上的道路。念书不错让咱们意志这个寰宇,感受到东说念主间的真善好意思,和这个寰宇的丑恶,让我飞上天外,下入海底,让咱们了解好多好玩的东西,读力偶啊名东说念主的故事,会让咱们的体会更深,让咱们学到名东说念主身上的优点和品性。是以念书是全齐成心的。

终末,熏陶对咱们总结说:“对这个问题我认为读好书是全齐成心的,读坏书是有害的。是以小一又友们,你们知说念了吗?咱们一定要多读好书,不要盲目地笃信书中的话,要建议本身的建议,就像大名东说念顾客颉刚说得看书不确实仰而无想考,要斗胆建议问题,勤于节录贵寓,分析贵寓,找出其中的互相关系,是作念学问的一种规律。

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

我个东说念主合计开卷是成心的。

因为伟大的作者高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的东说念主扑在面包上。”还有许多名言,比如书本是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔、书本是栽培明慧的器用??你看,名东说念主们齐要咱们多念书,可见开卷是成心的。

咱们要好念书、读好书。要多望望寰宇名着、作文告、科普类的书本。看这些书不仅能加多常识面,还能提升咱们的阅读智商和写稿水平,更能使咱们变的有教导。我合计多看书对咱们的学习也有许多匡助呢。

是以我合计开卷是成心的。

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

有东说念主说:“开卷成心。”也有东说念主说:“开卷偶然成心,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,咱们班张开了一次强烈的辩护。雷熏陶作念裁判。上课铃声响过以后,正反两边就座,雷熏陶书记辩护初始。班长张晶晶第一个站起来说:“本身认为开卷成心,念书不错给咱们带来好多常识和明慧,尤其是当代社会,不念书就会成为文盲。”正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“本身认为开卷我偶然成心,书有好书,也有坏书,好书看了是成心,但坏书看了就不一定成心,以至还会让咱们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。

“对,比如漫画书,好多日本的漫画齐很有暴力,全是打架的。好多同学看了,就会随着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让东说念主频频地点头。

“我喜欢看漫画书,漫画书对我的匡助很大,不仅培养了我的联想力,里边的好词好句还能帮我写稿文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方述说。

我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写稿文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮咱们写稿文。我看过好多漫画书,里边有好多骂东说念主的脏话。咱们若是学了这些脏话,还何如作念漂后小学生?”

同学们你一言我一语,不甘人后地发言,争得面红耳热。关爱飘溢的辩护,把现场恼恨一次又一次的推向热潮。

“丁零零???”下课了,语文熏陶站起来说:“今天同学们的推崇齐卓著好,但对于这个问题,我认为咱们念书应该有所给与,应该给与那些想想健康、情节迂曲、言语优好意思的书来读,是以今天的辩护反方胜。下课。”

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

她说完后,公共想起了掌声,只见有的东说念主点头,有的东说念主小声地辩论。我也出头出面:“对于好书是成心处的,这点公共齐昭彰。是以要论证的是:所谓的坏书是否有它本身的一些益处呢?对于念书的益处来讲,大能大到使东说念主幡然醒觉,改恶从善,走向光明之路,取得获胜;小能小到学会几种写稿规律,几个词,以诚挚志几个字。这些齐是念书的益处,没法含糊的。因此不管它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写稿规律,再不济也能意志几个字。这能说它有害吗?”陈晓莹又说:“假如许几许年看了不该看的书,走向作歹之路何如办呢??”咱们组的陈开山立马站起来说:“电视上作歹的后生齐是不看书而去网吧等地玩游戏酿成的!!”对方呆若木鸡,尴尬以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,公共能补充的补充,找贵寓的找贵寓,终末熏陶要咱们总结一下。我说:“书是东说念主类的一又友!”陈晓莹说:“有些书会让东说念主遭到挫伤!!”

天然此次辩护咱们辨得祸福相依,不分荆棘,但是却让我知说念看书一定要有给与,要看好书,根毫不良书本,畴昔报効故国!!

五年岁上册第一单位作文300字:开卷是否成心

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。天然此次辩护咱们辨得祸福相依,不分荆棘,但是却让我知说念看书一定要有给与,要看好书,根毫不良书本,畴昔报効故国!

“铃――”委宛的上课铃打响了,一场对于“开卷是否成心”辨论会在孔殷、强烈的恼恨中初始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先下手为强:“在这个信息化的寰宇里,念书是咱们取得常识的主要门道之一。多念书不错拓宽咱们的常识量,丰富咱们的体裁教导,对日后的说和写齐有很大的匡助。”对方陈晓莹咄咄逼东说念主说:“古东说念主云:开卷成心。确乎,这点咱们不可含糊。然而,当代社会的咱们古东说念主‘开卷成心’的说法,因为咱们认为‘开卷偶然成心’。天然‘开卷偶然成心’这一说法并不是说多念书有害,而是说多读那些不健康的书本便会对身心酿成影响,莫得平正。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你耽溺,跌落意外之渊,恒久莫得翻身的契机,那该是一个何等可怜的庆幸啊!“

篇8:五年岁上册第一单位作文

东说念主们念书就像蜜蜂采蜜,像蝴蝶取粉,如果莫得了蜜和粉,它们这些小生命救活不下来了。

东说念主们念书亦然如斯,莫得了书,公共也不可“活”下来,因为书是东说念主类的再生父母,是最佳的“养分品”,更是东说念主类朝上的道路。当一个东说念主坐在椅子上,静静地抚玩一册书,那他会感到十分的快意。

天然,书亦然包罗万有的。单单只学教科书上的东西是远远不够的,只须按捺学习其它灵验的东西,才不错升值本身肚子里的“墨水”。有些东说念主曾经经说过:“有些书不适合看,看了反而有害。”对于这小数,一定也有东说念主推奖。不外,俗语说得好:读万卷书,行万里路。有如杜甫说的:念书破万卷,动笔如有神。这各样原因,齐是不错诠释念书对东说念主们是成心的。

有一句诗,是我卓著喜欢的,那就是杜甫说的“漫卷诗书喜欲狂。”当我在学习中有了好得益时,我的心中有说不出的喜悦;由于我十分喜欢看作文告,是以我的`作文老是写得很好;我也喜欢望望对于名东说念主的故事和名句,是以,试卷上的名言句句对于我来说是卓著容易的,难说念这些不是看书的平正吗?

凭据这些,我得出的论断是:念书成心。

篇9:五年岁上册第一单位作文

阅读著作,不错有好的收益,但是通达书本真的会有收益吗?

古时候的东说念主认为只须通达书本阅念书本就不错有好的收益,但是在当代中可就不对事理喽!因为在当代的书目包罗万象,涵盖的限制很广,其中有好有坏。不良书目像是黄色书本、暴力书刊、演义或是漫画书等。黄色书本会灌入一些不好的目的,暴力演义会使东说念主领有暴力倾象,演义和漫画看深入仅仅文娱本身,根底不会加多语文智商,是以这些不良书目会迫害身心。是以开卷要选精湛的书本,并不是开卷是成心的。

但咱们也不可完全含糊这句话的界说。因为有些书本是精湛的书,像是小故事唐突思的书或是联系海外的书、故事书等。小故事唐突思和有些故事书不错让东说念主了解一些作念东说念主的基本意思等,看联系海外的书不错让本身学到好多的言语,以后到了海外时,就不错便捷跟番邦东说念主疏导,是以这些精湛的书目,不错让东说念主知说念一些意思或者别的国度的言语等,让咱们充实益多。

开卷成心这句话的界说,在以前咱们还将就说的往常,但是在当代的社会里,随着书目越来越多,涵盖限制也越来越多,这句话仍是渐渐不错初始含糊了。是以在当代的社会里,并不一定开卷就成心的,因此咱们开卷要慎选优良的书本,尽量幸免给与不良书目,这才是理智东说念主的给与噢!

篇10:五年岁上册第一单位作文

今天的语文课上,咱们班张开了一场辩护,辩护的主题是:开卷一定成心吗?

我一听到这个主题,便堕入了千里想,我很难给与。说开卷成心吧,然则不健康的或不妥当小孩子的书在社会上有千千万万,然则说开卷偶然成心吧,我又卓著喜欢看书,况且获益匪浅。让我说开卷偶然成心,有些不宁愿,何如办呢?

很快,熏陶就让给与开卷偶然成心的东说念主去背面筹商,给与开卷成心的同学到另一边去筹商。我站起来,看见有好多同学齐往后边去了,他们齐是选开卷偶然成心的。我照旧傍边不定。终末,我一横心,往背面开卷偶然成心的所在去了。

五分钟往常了,咱们初始了孔殷而又强烈的辩护。

咱们是反方,选开卷成心的是正方。

正方一初始就说:念书不错丰富咱们的常识小77文学欣赏,不错让咱们了解到好多课外常识。本身一听,立时有东说念主站起来反驳:天然从一些书里咱们不错学到常识,但是现在社会上有好多黄色、不健康的书披着漂亮的外套在出售。如果